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Más allá del entrenamiento: enseñar a pensar
La preparación para las Olimpiadas de Matemáticas no solo cultiva talento matemático competitivo, sino que también ofrece una valiosa fuente de estrategias pedagógicas que pueden ser adaptadas al aula para fortalecer el pensamiento crítico, lógico y creativo de los estudiantes. En esta charla, se presentarán algunas de las técnicas empleadas en el entrenamiento olímpico como la resolución de problemas abiertos, el uso de heurísticas, la cultura del error y la discusión colaborativa. Se mostrará cómo pueden integrarse en la enseñanza cotidiana de las matemáticas escolares. A partir de experiencias reales y ejemplos concretos, se busca invitar a docentes y formadores a incorporar desafíos más ricos y formativos que transformen la manera en que enseñamos y aprendemos matemáticas.